TY - JOUR AU - Загутин , Дмитрий Сергеевич AU - Шилина , Наталья Анатольевна AU - Самыгин , Сергей Иванович PY - 2020/09/17 Y2 - 2024/03/29 TI - СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВАНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ JF - Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences JA - Bull. S.-Ru. St. Techn. Univ. (NPI). Soc. and Econ. Sci. VL - 13 IS - 4 SE - Трансдисциплинарные социально-философские исследования DO - 10.17213/2075-2067-2020-4-159-167 UR - https://vestnik.npi-tu.ru/index.php/vestnikSRSTU/article/view/473 SP - 159-167 AB - <p><strong><span style="left: 174.803px; top: 620.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.0918);">Цель статьи</span></strong><span style="left: 286.406px; top: 620.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.03541);"> заключается в </span><span style="left: 421.046px; top: 620.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.00024);">анализе проблематики кризиса образования в </span><span style="left: 814.226px; top: 620.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.03431);">свете иссле</span><span style="left: 141.732px; top: 644.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.985588);">дования его социокультурных оснований.</span></p><p><strong><span style="left: 174.803px; top: 668.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.05516);">Методологические основания</span></strong><span style="left: 443.329px; top: 668.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.997129);"> исследования составляют общенаучные принципы объ</span><span style="left: 141.732px; top: 692.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.08306);">ективности, системности и </span><span style="left: 399.192px; top: 692.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.02515);">историчности, находящие свое применение в </span><span style="left: 801.712px; top: 692.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.001);">широком про</span><span style="left: 141.732px; top: 716.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.01711);">странстве социально-философского знания.</span></p><p><strong><span style="left: 174.803px; top: 740.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.08141);">Результаты исследования</span></strong><span style="left: 407.69px; top: 740.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.0034);"><strong>.</strong> Социокультурные основы образования являются воплоще</span><span style="left: 141.732px; top: 764.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.979428);">нием в </span><span style="left: 204.192px; top: 764.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.03936);">образовательных практиках и </span><span style="left: 473.412px; top: 764.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.04126);">стратегиях исторически сложившихся культурных </span><span style="left: 141.732px; top: 788.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.975067);">смыслов и </span><span style="left: 233.332px; top: 788.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.979985);">кодов и </span><span style="left: 300.352px; top: 788.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.03794);">могут быть рассмотрены как институционально воплощенная истори</span><span style="left: 141.732px; top: 812.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.992556);">ческая память. Поскольку социокультурные основания образования являются воплощением </span><span style="left: 141.732px; top: 836.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.01231);">культурных кодов общества и </span><span style="left: 403.052px; top: 836.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.02216);">исторической памяти, деградация системы образования на</span><span style="left: 141.732px; top: 860.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.00646);">носит ущерб и национальной культуре, ставя под угрозу процесс ее воспроизводства.</span></p><p><strong><span style="left: 174.803px; top: 884.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.0834);">Перспективу исследования</span></strong><span style="left: 424.384px; top: 884.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(1.05434);"> составляет дальнейший анализ значения и </span><span style="left: 819.624px; top: 884.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.992268);">роли социо</span><span style="left: 141.732px; top: 908.314px; font-size: 20px; font-family: serif; transform: scaleX(0.991094);">культурных оснований образования.</span></p> ER -