Астоянц, М.С. и Тарасенко, Л.В. 2024. СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ ПЕДАГОГОВ: ПОЧЕМУ В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ СОХРАНЯЕТСЯ ДЕФИЦИТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ. Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences. 17, 2 (май 2024), 17–28. DOI:https://doi.org/10.17213/2075-2067-2024-2-17-28.