АНИКАНОВА, Н. А.; ХУРИНА, К. Р. ФОРМИРОВАНИЕ УСЛОВИЙ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ. Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences, [S. l.], v. 16, n. 6, p. 94–101, 2024. DOI: 10.17213/2075-2067-2023-6-94-101. Disponível em: https://vestnik.npi-tu.ru/index.php/vestnikSRSTU/article/view/2479. Acesso em: 3 июл. 2024.