ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И БЮРОКРАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-302-308Ключевые слова:
цифровые технологии, бюрократия, современное общество, капитализм, высшее образование, цифровая эпохаАннотация
Целью статьи является анализ современных бюрократических практик в контексте развития цифровых технологий. Особое внимание уделяется проблеме цифровых технологий и бюрократии в сфере высшего образования.
Методология исследования. Статья базируется на теоретико-методологических подходах к исследованию современной бюрократии, цифровых технологий и системы высшего образования. В методологическом плане определяющими выступили идеи Дэвида Гребера о «тотальной бюрократизации» современного общества.
Результаты исследования. Специфика современных бюрократических практик и их взаимосвязь с новыми цифровыми технологиями определяются логикой развития капитализма. В статье сделан акцент на изучении особенностей реализации этих практик в современной системе высшего образования.
Библиографические ссылки
Агамбен Дж. Реквием по студентам // Куда мы пришли? Эпидемия как политика. М.: Ноократия, 2022. С. 71–73.
Боуэн У. Г. Высшее образование в цифровую эпоху. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2018. 224 с.
Вайсман Д. Времени в обрез: ускорение жизни при цифровом капитализме. М.: Дело, 2019. 304 с.
Гребер Д. Утопия правил: о технологиях, глупости и тайном обаянии бюрократии. М.: Ad Marginem Press, 2016. 224 с.
Дим Р. «Новый менеджериализм» и высшее образование: управление качеством и продуктивностью работы в университетах Великобритании // Вопросы образования. 2004. №3. С. 44–56.
Дин Дж. Коммуникативный капитализм: от несогласия к разделению // Коммуникации. Медиа. Дизайн. 2017. Т. 2. №3. С. 152–165.
Зубофф Ш. Эпоха надзорного капитализма. Битва за человеческое будущее на новых рубежах власти. М.: Издательство Института Гайдара, 2022. 784 с.
Ридингс Б. Университет в руинах. М.: Издательский дом Государственного университета — Высшей школы экономики, 2010. 304 с.
Halffman W., Radder H. The Academic Manifesto: From an Occupied to a Public University // Minerva. 2015. Vol. 53. №2. Pp. 165–187.
Srnicek N. Platform Capitalism. Cambridge: Polity Press, 2017. 171 p.
References
https://orcid.org/0000-0002-5283-0466
