ИНОГОРОДНИЙ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
Ключевые слова:
территориальная мобильность; иногородние студенты; интеграция; местное студенчество; идентичностьАннотация
Иногородность представляется автором статьи как матрица самоидентификации, влияющая на жизненные стратегии и ценностные ориентации молодежи. Для обоснования этой позиции автор использует инновационные процедуры, связанные с описанием территориальных различий в жизни студенческой молодежи.
Библиографические ссылки
Майер В. В. Региональные особенности вузовского образования. // Социологические исследования. – 2007. – №6.
Манхейн К. Диагноз нашего времени. – М., 1994.
Милицина И. В. Культурная самоидентификация студенчества. – Челябинск, 2000.
Мкртчан Г. М. Стратификация молодежи в сфере образования, занятости и потребления. // Социологические исследования. – 2005. – №2.
Молодежь в новой России: образ жизни и ценностные приоритеты. ИНАБ №4. 2007 г. – М.: Институт социологии РАН, 2007.
Мудрик А. В. Социализация человека: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.
Нечаев В. Я. Социология образования. – М.: МГУ, 1992.
Свобода. Неравенство. Братство. Социологический портрет современной России. / Автор-составитель Е. П. Добрынина; под общей редакцией М. К. Горшкова. – М.: ИИК «Российская газета», 2007.
https://orcid.org/0000-0002-5283-0466
